Master Digital Sciences

Computer Science, Information Science and Data Science @ TH Köln

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Self Report

The catalogue of modules that an applicant passed in the undergraduate studies has to be uploaded in the application process. This catalogue is needed for two reasons.

  1. An applicant will be admitted to the selection process only if he or she has completed sufficient credits in modules that are closely related to the fields of computer science, information science, or data science.
  2. The selection process considers, among other things, the applicant's degree of aptitude based on the match between the undergraduate study profile and the intended specialization in the master's program.

For details see https://th-koeln.de/studium/digital-sciences-master_83002.php

If an applicant has passed more than one university program he or she should consider the one which fits best with the intended specialization. The modules of this study should be entered in the Microsoft Excel template.

In the excel worksheet "FillOutTemplate" the following data has to be entered:

  1. Personal data
  2. The name of the program, the corresponding university (country) and the total of credits.
  3. The catalogue of all modules. For each module the name and the number of credits have to be listed.

If the transcript of the program does not cover credit points, but use another measure of student's effort instead, this measure can be used in place of credit points. Check that the sum of the credits for all modules matches the total number of credits mentioned for the program.

After filling in the needed data save the worksheet in CSV format. This CSV file is required to be uploaded in the application process.

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Auf einen Blick

Der Masterstudiengang Digital Sciences integriert die Disziplinen Informatik, Informationswissenschaft und Data Science in einen flexiblen und hoch individualisierbaren Masterstudiengang (Abschluss Master of Science), der je nach Studienvoraussetzung in drei oder vier Semestern zum Abschluss führt. Es bietet vier Studienrichtungen:

  • "Business Information Systems“ (englischsprachig): digitale Unterstützung von Unternehmensprozesse
  • "Data and Information Science" (englischsprachig): Nutzbarmachung von Wissen aus Daten
  • "IT-Management" (deutschsprachig): Ausrichtung der IT an den Geschäftsbedürfnissen
  • "Software Architecture" (englischsprachig): Entwurf großer und komplexer Softwaresysteme

Der Studiengang Digital Sciences wird kooperativ von der Fakultät für "Informatik und Ingenieurwissenschaften" (F10) und der Fakultät für "Informations- und Kommunikationswissenschaften" (F03) angeboten und international, seminaristisch und stark projektorientiert.

Die Studienrichtung "Business Information Systems" (englischsprachig) bereitet Studierende auf die Übernahme von Brückenfunktionen an der Nahtstelle zwischen Wirtschaft und Informationstechnologie vor. Dies beinhaltet insbesondere die zu entwickelnde Fähigkeit, auf der Basis eines tiefen Grundverständnisses der Geschäftstätigkeiten eines Unternehmens wirtschaftliche Handlungsfelder zu durchdringen und Anforderungen an die IT sowie Potentiale der Digitalisierung abzuleiten, um durch deren Umsetzung zum Unternehmenserfolg beizutragen.

Die Studienrichtung „Data and Information Sciences“ (englischsprachig) hat die Generierung und Verfügbarmachung von Wissen zum Ziel, das aus Daten und Informationen gewonnen wird. Absolvent*innen arbeiten in Unternehmen, die stark von der Generierung von unternehmensrelevantem Wissen, z.B. aus Web-Daten, abhängen, bspw. digitalen Informationsplattformen, Online-Händler, sozialen Netzwerken, Online-Medien, etc.

Die Studienrichtung „IT Management“ (deutschsprachig) setzt auf breites Wissen und Können im operativen IT-Management auf und stellt das strategische IT-Management in den Vordergrund. Aus dieser Perspektive werden die Aufgabenbereiche Aufbau, Betrieb und die Weiterentwicklung von IT betrachtet.

Die Studienrichtung „Software Architecture“ (englischsprachig) vermittelt eine auf große und komplexe Systeme ausgerichtete Softwaretechnik, die IT als soziotechnisches System begreift und bei der Erstellung von Softwaresystemen den Menschen und seine Denk- und Handlungsweisen besonders berücksichtigt.

Overview

The Digital Sciences master's program integrates the disciplines of computer science, information science, and data science into a flexible and highly customizable master's program (Master of Science degree) that leads to a degree in three or four semesters, depending on the student's prerequisites. It offers four fields of study:

  • "Business Information Systems" (English-language): digital support of business processes.
  • "Data and Information Science" (English-language): harnessing knowledge from data
  • "IT Management" (German-language): aligning IT with business needs
  • "Software Architecture" (English-language): design of large and complex software systems.

The study program Digital Sciences is offered cooperatively by the Faculty of "Computer Science and Engineering" (F10) and the Faculty of "Information and Communication Sciences" (F03) and is international, seminar-based and strongly project-oriented.

The field of study "Business Information Systems" (in English) prepares students to take on bridging functions at the interface between business and information technology. This includes, in particular, the ability to penetrate economic fields of action on the basis of a deep basic understanding of a company's business activities and to derive requirements for IT as well as potentials of digitalization in order to contribute to the company's success through their implementation.

The field of study "Data and Information Sciences" (in English) aims to generate and make available knowledge gained from data and information. Graduates work in companies that depend heavily on the generation of business-relevant knowledge, e.g. from web data, e.g. digital information platforms, online retailers, social networks, online media, etc.

The field of study "IT Management" (German language) builds on broad knowledge and skills in operational IT management and focuses on strategic IT management. From this perspective, the tasks of setting up, operating and further developing IT are considered.

The field of study "Software Architecture" (English-language) teaches software engineering oriented towards large and complex systems, which understands IT as a socio-technical system and pays particular attention to people and their ways of thinking and acting when creating software systems.